Minit Mesyuarat Jawatankuasa Celik 3M Kali 1 2010
Tarikh : 27 Januari 2010 ( Rabu)
Masa : 1.15 petang.
Tempat : Bilik Mesyuarat SK SYP1
Agenda:
1. Ucapan Pengerusi
2. Pengesahan Perlantikan Jawatankuasa Celik 3M 2010
3. Analisis dan pencapaian Murid Pemulihan Khas
4. Laporan Pencapaian Murid Pemulihan Khas.
5. Perancangan Tahunan Aktiviti Celik 3M 2010.
6. Kewangan.
7. Hal-hal lain.
Kehadiran:
1. Pn Rosnah bt Che Amat - Pengerusi
2. Pn Hjh Zawah bt Essa - Timbalan Pengerusi.
3. Pn Hjh Sabariah bt Jusoh - Naib Pengerusi 1.
4. Pn Normadiah bt Yaacob - Naib Pengerusi 2.
5. En Ishak b Hamat - Setiausaha.
6. En Zulhisan b Ibrahim - Ketua Panitia BM/ Guru BM 5 Pintar
7. Pn Zainora bt Che Ahmad - Guru BM Tahun 2P
8. En Azman b Shafie - Guru BM Tahun 3P
9. Pn Norhazani bt Din - Guru Matematik Tahun 2P
10.Pn Zarina bt Yaacob - Guru Matematik Tahun 3P.
11.En Ahmad Tarmizi b Hj Apandi - Guru Bimbingan dan Kaunseling.
Agenda 1
Ucapan Guru Besar
1.1 Terima kasih kepada AJK kerana menghadirkan diri ke mesyuarat kali 1/2010.
1.2 Program Celik 3M selain dari Program Pemulihan Khas ialah LINUS ( Literasi dan Numerasi) dan juga PROTIM.
1.3 Program LINUS untuk murid tahun 1, Pemulihan Khas untuk murid tahun 2 dan 3, PROTIM untuk murid tahun 4,5 dan 6.
1.4 KPI Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM), Jabatan Pelajaran Negeri (JPN), Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) dan guru ialah semua murid tahun 3 sessi 2012 tidak ada yang gagal 3M. Mereka mesti lulus LINUS kecuali murid khas.
Tindakan: Semua AJK
Agenda 2
Pengesahan Perlantikan Jawatankuasa Celik 3M 2010.
2.1 Pn Saniah mencadangkan Perlantikan Jawatankuasa Celik 3M 2010 diterima untuk disahkan. Disokong oleh semua AJK.
Tindakan: Semua AJK
Agenda 3
Analisis Pencapaian Murid Pemulihan Khas 2009
3.1 Setiuasaha membentangkan Analisis Pencapaian Murid Pemulihan Khas 2009.
Pengerusi menerangkan peranan AJK berdasarkan bidang tugas masing-masing:
1. Setiausaha - Mengendalikan fail-fail yang berkaitan dengan segera dan kemaskini.
2. Ketua Panitia; - Menentukan prestasi murid-murid lain ( selain murid LINUS, Pemulihan Khas & PROTIM) berada pada target yang telah ditentukan.
3. Guru Mata Pelajaran;- Mengadakan pemulihan dalam kelas kepada murid yang tidak terlibat dengan program celik 3M dan dikenalpasti masih lemah dan memerlukan bimbingan individu yang subjek-subjek tertentu.
4. Guru Bimbingan dan Kaunseling.
4.1 Membuat dan merekod perjumpaan perjumpaan dengan ibubapa murid yang bermasalah 3M. Lawatan ke rumah perlu dibuat (jika perlu).
4.2 Segala aktiviti yang berkaitan mesti direkodkan dan sentiasa dikemaskinikan.
4.3 Guru Bimbingan dan kaunseling juga bertanggungjawab membuat program untuk mengkaji sebab-sebab murid bermasalah 3M untuk diberi bantuan yang sepatutnya. Mungkin murid-murid dalam kategori ini mempunyai masalah tertentu.
Tindakan : Semua AJK
Agenda 4.
Laporan Pencapaian Murid.
Setiausaha membentangkan Laporan Pencapaian Murid Pemulihan Khas 2009/10
(lihat edaran/ lampiran)
Pengerusi menerangkan perkara berikut:
1. Dalam mesyuarat panitia, ketua Panitia bertanggungjawab mengkaji headcount dan mengenalpasti murid yang bermasalah 3M.
2. Target untuk murid pemulihan: KPI program pemulihan khas ialah tiada murid mencapai gerd 'E'. Jika murid mencapai gred 'D', ianya adalah satu kejayaan dan sekiranya murid mencapai gred 'C', ianya merupakan satu bonus.
Tindakan : Semua AJK
Agenda 5
Perancangan Tahunan
5.1 Setiausaha membentangkan Perancangan Tahunan Program Pemulihan Khas 2010.
(lihat edaran/ lampiran)
5.2 Pengerusi menjelaskan perkara-perkaraa berikut:
5.2.1 Guru-guru perlu membuat diagnostik untuk mengenalpasti bidang kelemahan murid.
5.2.2 Murid tahun 1 perlu dibentuk cara menulis yang betul. Pengukuhan perlu dilakukan ditahun 2 dan 3.
5.2.3 Bahan BBM yang digunakan oleh program pemulihan khas / celik 3M boleh juga diaplikasikan dikelas-kelas lain.
5.2.4 Perjumpaan dengan ibubapa/penjaga murid perlu dilakukan secara individu ( boleh digunakan waktu panduan dan persediaan).
5.2.5 Perbanyakkan aktiiviti murid semasa proses p&p.
Tindakan : Semua AJK
Agenda 6
Kewangan
6.1 Pengerusi menjelaskan bahawa peruntukan kewangan boleh digunakan dengan mengisi nota minta untuk barang yang diperlukan.
Tindakan : Semua AJK
Agenda 7
Hal-hal lain
7.1 Penolong Kanan Pentadbiran:
7.1.1 Beri insentif kepada murid yang membuat anjakan prestasi.
7.1.2 Murid pemulihan perlu diberi perhatian dan bimbingan peribadi oleh guru-guru berkenaan.
7.1.3 Di akhir tahun tiada murid yang mendapat gred 'E'.
Tindakan : Semua AJK
Mesyuarat ditangguh jam 3.00 petang.
Disediakan oleh:
Ishak bin Hamat
Setiausaha JK Celik 3M 2010.
PEMULIHAN KHAS SKSYP 1, K KRAI, KELANTAN.
BLOG PEMULIHAN KHAS SK SYP1 INI DIHASILKAN SEBAGAI KESINAMBUNGAN KEPADA BLOG CELIK 3M SKSYP1. INSYAALLAH AKAN CUBA MEMAPARKAN ATIVITI PROGRAM CELIK 3M, KHUSUS KEPADA PROGRAM PEMULIHAN KHAS.SEMOGA IANYA MENJADI MEDAN PERKONGSIAN DAN PERCAMBAHAN ILMU DEMI MANAFAAT BERSAMA. Sebarang komen boleh disampaikan kepada Email :celik3m.sksyp1@gmail.com
Saturday, July 24, 2010
Wednesday, June 30, 2010
Ujian Jun 2010
Monday, June 14, 2010
Thursday, June 10, 2010
Kelas Tambahan Musim Cuti Pertengahan Penggal 1 - hari ketiga - terakhir
Hari Selasa 8 Jun 2010 adalah hari terakhir kelas tambahan untuk musim cuti pertangahan penggal pertama 2010. Seperti biasa, mulai 8.00 pagi - 10.00 subjek BM dan 10.30 - 12.00 subjek maematik.
Kehadiran hari ini:
BM - 18 orang
MT - 19 orang.
BM- Masih lagi latihtubi perkataan vokal berganding. Tujuan diambil kemahiran yang ' tinggi' kerana pada kebiasaannya kemahiran 29 dan 30 ini tak sempat nak 'habiskan' dikelas biasa waktu pagi.
MT - Masih lagi latih tubi menyelesaikan masalah darab berpandukan jadual darab yang disediakan.
Rumusan Kelas Tambahan Musim Cuti Penggal 1 2010.
1. Program seumpama ini perlu diteruskan lagi pada masa akan datang kerana rasionalnya kalau murid cemerlang yang ditarget 5A pun dibuat kelas tambahan, apa lagi anak-anak pra istimewa ini, lagilah patut dibimbing melalui kelas-kelas tambahan seupama ini.
2. Kehadiran sangat menggalakkan dan untuk penjadualan pada masa akan datang, murid tahu 2 dan tahun 3 perlu diasingkan; samada diajar oleh 2 org guru didua kelas yang berasingan atau dibuat pada hari yang lain.
3. Pemilihan murid perlu lebih teliti. Murid yang dikenalpasti telah mencapai gerd 'C' dalam UBB perlu dikecualikan dari kelas tambahan. Ini untuk memberikan lebih tumpuan kepada murid lain yang masih ketinggalan.
4. Terima kasih Allah kerana memberikan hambamu kekuatan untuk mengendalikan kelas tambahan ini dan terima kasih ibubapa yang sudi menghantar anak-anak ke kelas tambahan. Istimewa untuk anak-anak kelas tambahan; terima kasih kerana hadir dan memberikan tumpuan semasa p&p, semoga usaha kita dinilai sebagai ibadah dan diberi ganjaran yang selayaknya.
Rumusan kehadiran selama 3 hari seperti di bawah.
Klik imej untuk paparan yang lebih jelas.
Kehadiran hari ini:
BM - 18 orang
MT - 19 orang.
BM- Masih lagi latihtubi perkataan vokal berganding. Tujuan diambil kemahiran yang ' tinggi' kerana pada kebiasaannya kemahiran 29 dan 30 ini tak sempat nak 'habiskan' dikelas biasa waktu pagi.
MT - Masih lagi latih tubi menyelesaikan masalah darab berpandukan jadual darab yang disediakan.
Rumusan Kelas Tambahan Musim Cuti Penggal 1 2010.
1. Program seumpama ini perlu diteruskan lagi pada masa akan datang kerana rasionalnya kalau murid cemerlang yang ditarget 5A pun dibuat kelas tambahan, apa lagi anak-anak pra istimewa ini, lagilah patut dibimbing melalui kelas-kelas tambahan seupama ini.
2. Kehadiran sangat menggalakkan dan untuk penjadualan pada masa akan datang, murid tahu 2 dan tahun 3 perlu diasingkan; samada diajar oleh 2 org guru didua kelas yang berasingan atau dibuat pada hari yang lain.
3. Pemilihan murid perlu lebih teliti. Murid yang dikenalpasti telah mencapai gerd 'C' dalam UBB perlu dikecualikan dari kelas tambahan. Ini untuk memberikan lebih tumpuan kepada murid lain yang masih ketinggalan.
4. Terima kasih Allah kerana memberikan hambamu kekuatan untuk mengendalikan kelas tambahan ini dan terima kasih ibubapa yang sudi menghantar anak-anak ke kelas tambahan. Istimewa untuk anak-anak kelas tambahan; terima kasih kerana hadir dan memberikan tumpuan semasa p&p, semoga usaha kita dinilai sebagai ibadah dan diberi ganjaran yang selayaknya.
Rumusan kehadiran selama 3 hari seperti di bawah.
Klik imej untuk paparan yang lebih jelas.
Monday, June 7, 2010
Kelas Tambahan 7 Jun 2010
Syukur kapada Tuhan, Kelas tambahan hari kedua berjalan dengan lancar. Kehadiran hari ini ; Subjek BM dari jam 8.00 pagi hingga 10.00 pagi seramai 21 orang dan subjek matematik dari jam 11.00 pagi hingga 12.30 tgh seramai 10 orang.
Untuk subjek BM kemahiran 29 - diftong dan vokal berganding - membaca perkataan tanpa berpandukan gambar dan melengkapkan sukukata.
Untuk subjek MT, hari ini murid dilatihtubi menggunakan jadual darab untuk mencari jawapan kepada operasi bahagi yang disediakan. Bahan yang dibekalkan oleh Cikgu Yusop SK Sg Tengas digunakan sebagai lembaran kerja.
Esok hari terakhir kelas tambahan musim cuti pengal pertama 2010.
Untuk subjek BM kemahiran 29 - diftong dan vokal berganding - membaca perkataan tanpa berpandukan gambar dan melengkapkan sukukata.
Untuk subjek MT, hari ini murid dilatihtubi menggunakan jadual darab untuk mencari jawapan kepada operasi bahagi yang disediakan. Bahan yang dibekalkan oleh Cikgu Yusop SK Sg Tengas digunakan sebagai lembaran kerja.
Esok hari terakhir kelas tambahan musim cuti pengal pertama 2010.
Sunday, June 6, 2010
Kelas Tambahan 6 Jun 2010
Allhamdulillah kelas tambahan hari pertama cuti pertengahan tahun 2010 berjalan lancar. Untuk subjek BM mulai 8.30 - 10.30 seramai 19 orang murid tahun 2 dan 3 telah hadir. Untuk subjek matematik mulai jam 11.00 hingga 12.30 seramai 12 orang murid hadir.
Pada jangkaan awal kehadiran tidak akan seramai ini kerana pengalaman lepas menunjukkan kehadiran sekitar bawah 10 orang. Walaubagaimanapun terima kasih kepada semua ibubapa yang memberikan kerjsama. Untuk subjek BM, lathitubi membaca dan menulis semula perkataan yang melibatkan kemahiran 29 . Diftong dan vokal berganding. Pengayaannya ialah membina ayat. 5 perkataan yang dilatihtubi, bila diminta menulis semula dua orang saya yang betul semua dan 5 orang salah semua. Nampak gayanya banyak lagi yang perlu dibantu.
Ya Allah berikanlah kekuatan kepada kami guru-guru pemulihan untuk terus membimbing anak-akan yang pra istimewa ini.
Pada jangkaan awal kehadiran tidak akan seramai ini kerana pengalaman lepas menunjukkan kehadiran sekitar bawah 10 orang. Walaubagaimanapun terima kasih kepada semua ibubapa yang memberikan kerjsama. Untuk subjek BM, lathitubi membaca dan menulis semula perkataan yang melibatkan kemahiran 29 . Diftong dan vokal berganding. Pengayaannya ialah membina ayat. 5 perkataan yang dilatihtubi, bila diminta menulis semula dua orang saya yang betul semua dan 5 orang salah semua. Nampak gayanya banyak lagi yang perlu dibantu.
Ya Allah berikanlah kekuatan kepada kami guru-guru pemulihan untuk terus membimbing anak-akan yang pra istimewa ini.
Lembaran Kerja hari ini
Subscribe to:
Posts (Atom)